民族高等教育研究
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新时代中国特色社会主义教育理论
中国特色社会主义教育理论的新发展——习近平总书记教育重要论述研究
王海福;
2025年01期 v.13;No.73 1-8+93页
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教育“新质生产力”:内涵要素与发展路径
朱博;贾萧竹;侯会生;
2025年01期 v.13;No.73 9-16页
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铸牢中华民族共同体意识
民族艺术交流在铸牢中华民族共同体意识中的作用研究
曹建萍;李文杰;
2025年01期 v.13;No.73 17-26页
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]
以“三交”史赋能高校铸牢中华民族共同体意识教育的价值向度与实践进路
丁树芳;郭小艳;
2025年01期 v.13;No.73 27-34页
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教育政策
来华留学生奖学金政策变迁与特征——基于1950—2022年政策文本的分析
张惠;曾泳琪;
2025年01期 v.13;No.73 35-44页
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我国民族干部培养政策主体及其需要研究
邓锐;
2025年01期 v.13;No.73 45-52页
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学科建设
中国特色民族教育学科体系的百年演进历程及未来发展路向
王奕迪;
2025年01期 v.13;No.73 53-60页
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民族地区高等教育学科结构与产业结构关系研究
林芳;彭泽平;
2025年01期 v.13;No.73 61-71页
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人才培养
民族地区高校推进深度教学的内涵、价值与路径
李晓华;陈月婷;
2025年01期 v.13;No.73 72-76+2页
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西部高校本科生的满意度对学业成就影响研究——学业参与的中介效应
张红艳;王韵;
2025年01期 v.13;No.73 77-85页
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少数民族高层次骨干人才计划政策变迁逻辑——基于历史制度主义视角
杨再峰;潘燕婷;
2025年01期 v.13;No.73 86-92页
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