民族高等教育研究
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高等教育高质量发展
关系论视域下师生学术共同体构建：内在逻辑与实践方略
蒋珍莲;庞丽;韦莉娜;
2026年05期 v.14;No.83 1-8页
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宁夏高校毕业生高质量充分就业“七维协同”体系构建研究
王娜;
2026年05期 v.14;No.83 9-19页
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铸牢中华民族共同体意识教育
数智赋能铸牢中华民族共同体意识宣传教育：理念、困境与创新路径——以内蒙古为例
代宏丽;邹子涵;
2026年05期 v.14;No.83 20-29页
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铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化的理论与实践
孙林;舒心心;王海珍;
2026年05期 v.14;No.83 30-37页
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“一站式”学生社区建设赋能民族地区高校铸牢中华民族共同体意识
蒋鑫鑫;司律;
2026年05期 v.14;No.83 38-45页
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教育技术
人工智能时代数字化受教育权：内涵解析、现存风险与制度重构
包万平;胡璇;
2026年05期 v.14;No.83 46-55页
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]
GenAI赋能民族地区高校数字化转型的伦理风险：生成逻辑、表现样态与治理路径
张红艳;武子玄;
2026年05期 v.14;No.83 56-63页
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美国一流高校生成式人工智能教育应用政策分析——基于多中心治理理论视角
孙立会;许丰年;
2026年05期 v.14;No.83 64-75页
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人才培养
混合式教学中城乡大学生课程学习投入的差异比较与改善策略
师玉生;郑悦;段文利;
2026年05期 v.14;No.83 76-85页
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资源·教师·课程：院校支持对大学生跨学科学习成果的影响及作用机制研究——基于院校行动模型的链式中介
苟斐斐;潘逸芸;
2026年05期 v.14;No.83 86-96页
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